>
Показаны сообщения с ярлыком Дистанционное родительское собрание "Секреты успешности ребенка в школе". Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Дистанционное родительское собрание "Секреты успешности ребенка в школе". Показать все сообщения

понедельник, 30 ноября 2009 г.

Дистанционное родительское собрание "Секреты успешности ребенка в школе"

Уважаемые родители!
Мы  приглашаем вас принять участие в дистанционном родительском собрании "Секреты успешности ребенка в школе", которое состоится с 1 декабря по 10 декабря 2009 г. в Блоге школьного психолога для родителей

На собрании мы вместе будем искать формулу успеха вашего ребенка в школьном социуме, обсудим секреты успешности и то, что мешает ребенку проявить себя. Кроме того, мы поделимся опытом воспитания успешных детей и порассказываем успешные истории.

Для того, чтобы принять участие в собрании необходимо по возможности подписаться на сообщения блога вписав ваш электронный адрес в строку "Подписаться на сообщения блога по электронной почте"

Обсуждение в ходе собрания осуществляется через комментирование обозначенных тем.

Для того, чтобы оставить комментарий в блоге:
1. Необходимо нажать на ссылку КОММЕНТ ниже сообщения

2. В открывшемся окне «Отправить комментарий» пишем комментарий

3. Ниже в блоке «Подпись комментария» нам предлагается выбрать профиль –в выпадающем меню выбираем «Анонимный»
4. Нажимаем «Отправить комментарий». Бывает, что с первого раза сообщение не отправляется, необходимо еще раз нажать «Отправить комментарий»

Итак, вопросы для обсуждения на собрании:


1. Формула успеха ребенка в школьном социуме


От чего зависит успех ребенка? Только ли от школы? Только ли от семьи? Или есть что – то другое, что определяет успешность ученика.
Давайте подумаем

Ваши комментарии вы можете оставлять по ССЫЛКЕ "ФОРМУЛА УСПЕХА РЕБЕНКА В ШКОЛЬНОМ СОЦИУМЕ"

2. Со мной никто не делал домашние задания… или надо ли помогать ребенку с уроками?
Есть разные позиции, которые занимают родители в отношении помощи ребенку в выполнении домашних заданий да и вообще в отношении поддержки ребенка:
  • Со мной никто не делал домашнюю работу, и я со своим ребенком делать не буду
  • Ты уже большой – делай сам
  • Иди, сиди в комнате и пока не сделаешь – не выйдешь
  • Сделай - я проверю, а помогать мне некогда
  • Если бы ты внимательно слушал учителя на уроке, то помощь мамы была бы не нужна, поэтому выпутывайся сам.
  • Помогая – поучай и читай нотации «Ах, ты бестолочь»
  • У меня не хватает терпения с ним делать уроки – пусть учится как учится
  • В любой момент я готова оказать помощь и поддержку, а также держу руку на пульсе, отслеживаю удачи и неудачи ребенка
  • Тотальный контроль
  • Давай я лучше сделаю за тебя
  • Помощь – скандал или когда приготовление уроков превращается в пытку для всех
  • Если не подходит с домашней работой, значит нет проблем и можно в эту сферу не лезть
  • Лучше я рядом посижу, вдруг ошибется, а так гарантированно все будет хорошо
  • Было бы плохо, учитель бы позвонил. А так, значит все хорошо. Можно не беспокоиться
А с какой из этих позиций согласны вы. Почему? Напишите в комментариях по ссылке СО МНОЙ НИКТО НЕ ДЕЛАЛ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ ИЛИ НАДО ЛИ ПОМОГАТЬ РЕБЕНКУ С УРОКАМИ


3. Как родители могут мешать ребенку быть успешным?


Не секрет, что зачастую родители сами своими действиями иди бездействием могут мешать ребенку становиться успешными школьниками.



 Например, пускают все на самотек или не считают ребенка за личность...


А что еще мешает? Давайте соберем копилку действий, фраз, бездействий, которые отрицательно влияют на успешность ребенка






 4. 10 секретов успешности или как мы, родители, можем помочь ребенку стать успешным


Давайте поделимся опытом. Что мы можем сделать, чтобы ребенку сопутствовал успех в учебе, общении, да и по жизни.


А что предложите вы в качестве секретов успешности?

Ждем ваших комментариев по ссылке 10 СЕКРЕТОВ УСПЕШНОСТИ ИЛИ КАК МЫ, РОДИТЕЛИ, МОЖЕМ ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ СТАТЬ УСПЕШНЫМ



 5. Расскажите вашу успешную историю воспитания ребенка!


Ваш ребенок сам садится за уроки не дерется, сам убирается в комнате, помогает по дому, слушается родителей, не зависает в компьютере, знает, чем себя занять, у вас редки конфликты и все идет ОК в семье?


Если хоть на  какие -то из пунктов вы ответили "да", то пришла пора поделиться успешным опытом!



 Расскажите о том, как вам удалось этого достичь. Работы будут размещены в блоге школьного психолога для родителей, а участники награждены специальным дипломом.


Ваши истории размещайте в комментариях к сообщению Расскажите вашу успешную историю воспитания  в комментариях  по ССЫЛКЕ РАССКАЖИТЕ ВАШУ УСПЕШНУЮ ИСТОРИЮ ВОСПИТАНИЯ или присылайте по адресу bolsunovskayan@gmail.com


 6. В июне 2009 г. в ходе акции "Азбука для родителей" школьники путем голосования выбрали 12 главных заповедей родительского воспитания:
  • Амбиции родителей должны совпадать с желаниями и возможностями ребёнка. Родители должны помнить, что у ребёнка могут и должны быть собственные амбиции и желания, которые не всегда совпадают с родительскими!!
  • Жестокость порождает жестокость!! Будьте строги, если надо, но не будьте жестоки!)
  •  Хвалите своего ребёнка, даже если другим не за что хвалить вашего ребёнка, потому что ваш ребёнок всегда ждёт родительского одобрения.
  • Вспомните себя в детстве!
  • Воспринимайте ребенка, таким какой он есть на самом деле: не идеализируйте и не унижайте!
  • Ярлыки, которые навешиваются на ребёнка(вольно или невольно)самими родителями, могут не только испортить характер, но и испортить судьбу!! Если вы постоянно будете говорить ребёнку, что он ленивый, неряшливый, глупый, он будет соответствовать этим ярлыкам!
  • Целеустремлённость - черта, которая будет присутствовать в характере ребёнка только тогда, когда родители будут ставить ЦЕЛИ, к которым не только надо стремиться, но и которых МОЖНО ДОСТИГНУТЬ!! Ставьте реальные, достижимые цели, тогда ребёнок узнает радость достижения цели!
  •  Если в семье двое детей, то они должны знать, что их любят одинаково крепко обоих.
  • Давать ребенку возможность быть самостоятельным, но быть готовым помочь в любую минуту.
  • Говорите ребенку о том, что любите его. Оценивайте не его, а поступки.
  •  Всегда находить время, чтобы выслушать ребёнка.
  • Активность ребенка не нужно уменьшать, а нужно направлять в безопасное и полезное для окружающих русло.
 Вот таким хотят видеть дети родительское воспитание для своего успеха! Но как этого достичь?
В комментариях по ссылке КАК СОБЛЮДАТЬ РОДИТЕЛЬСКИЕ ЗАПОВЕДИ? предложите примеры выполнения одной из заповедей.

7. Социальное видео для родителей!
Просмотрите представленные ролики по ссылке ВИДЕО ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

В комментариях напишите ваши впечатления. О чем ролики заставили задуматься? Что вы взяли для себя из них?

Ответ напишите в комментариях по ссылке СОЦИАЛЬНОЕ ВИДЕО ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

8. ВСЕМ УЧАСТНИКАМ ДИСТАНЦИОННОГО СОБРАНИЯ -ПОДАРОК! САМЫЕ МОДНЫЕ КНИГИ СЕЗОНА! В ПОЛНОТЕКСТЕ!
Ю.Б. Гиппенрейтер Общаться с ребенком Как?
Ю.Б. Гиппенрейтер Продолжаем общаться с ребенком Так?

А для тех, кто любит аудиокниги -обе книги в аудиоформате
Ю.Б. Гиппенрейтер Общаться с ребенком как?
Ю.Б. Гиппенрейтер Продолжаем общаться с ребенком Так?


Присоединяйтесь к участию в собрании))


Дистанционное родительское собрание: Социальное видео для родителей"

Просмотрите представленные ролики по ссылке  ВИДЕО ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 


В комментариях напишите ваши впечатления. О чем ролики заставили задуматься? Что вы взяли для себя из них?


Ответ напишите в комментариях

Дистанционное родительское собрание: Азбука для родителей

В июне 2009 г. в ходе акции "Азбука для родителей" школьники путем голосования выбрали 12 главных заповедей родительского воспитаниz^

  •   Амбиции родителей должны совпадать с желаниями и возможностями ребёнка. Родители должны помнить, что у ребёнка могут и должны быть собственные амбиции и желания, которые не всегда совпадают с родительскими!!
  • Жестокость порождает жестокость!! Будьте строги, если надо, но не будьте жестоки!)
  • Хвалите своего ребёнка, даже если другим не за что хвалить вашего ребёнка, потому что ваш ребёнок всегда ждёт родительского одобрения.
  • Вспомните себя в детстве!
  • Воспринимайте ребенка, таким какой он есть на самом деле: не идеализируйте и не унижайте!
  • Ярлыки, которые навешиваются на ребёнка(вольно или невольно)самими родителями, могут не только испортить характер, но и испортить судьбу!! Если вы постоянно будете говорить ребёнку, что он ленивый, неряшливый, глупый, он будет соответствовать этим ярлыкам!
  • Целеустремлённость - черта, которая будет присутствовать в характере ребёнка только тогда, когда родители будут ставить ЦЕЛИ, к которым не только надо стремиться, но и которых МОЖНО ДОСТИГНУТЬ!! Ставьте реальные, достижимые цели, тогда ребёнок узнает радость достижения цели!
  • Если в семье двое детей, то они должны знать, что их любят одинаково крепко обоих.
  • Давать ребенку возможность быть самостоятельным, но быть готовым помочь в любую минуту.
  • Говорите ребенку о том, что любите его. Оценивайте не его, а поступки.
  • Всегда находить время, чтобы выслушать ребёнка.
  • Активность ребенка не нужно уменьшать, а нужно направлять в безопасное и полезное для окружающих русло.
Вот таким хотят видеть дети родительское воспитание для своего успеха! Но как этого достичь?

В комментариях предложите примеры выполнения одной из заповедей, а также напишите о ваших впечателениях о выбранных заповедях.






четверг, 26 ноября 2009 г.

Дистанционное родительское собрание "Секреты успешности ребенка в школе": как оставить комментарий

Дистанционное родительское собрание: как оставить комментарий


Уважаемые участники дистанционного собрания!

Для того, чтобы оставить комментарий в блоге:

1. Необходимо нажать на ссылку КОММЕНТ ниже сообщения

2. В открывшемся окне «Отправить комментарий» пишем комментарий

3. Ниже в блоке «Подпись комментария» нам предлагается выбрать профиль –в выпадающем меню выбираем «Анонимный»

4. Нажимаем «Отправить комментарий». Бывает, что с первого раза сообщение не отправляется, необходимо еще раз нажать «Отправить комментарий»

вторник, 24 ноября 2009 г.

Дистанционное родительское собрание по теме "Секреты успешности ребенка в школе"

Уважаемые родители! Второй месяц отменяются родительские собрания из-за карантина по гриппу. Современные технологии позволяют нам встретиться в режиме реального времени и обсудить те проблемы, которые не могут быть отложены на потом.


 

 Итак, Закончилась 1 четверть втрого класса. Дети впервые в своей жизни получили четвертные отметки. У кого-то радость, а у кого- то слезы на глазах. Отметки для многих второклассников имеют значение здесь и сейчас. И удивительны для них были тройки за четверть, а ведь так хотелось пятерок. Пятерки для них как маячки - "Я успешен". Четверка - "Ну почему?" А что делать, если тройка? Мама говорит: "Старайся!" "Так ведь я стараюсь!"

 
Можно ли оставить маленького школьника один на один с его проблемами? Кто должен помочь ему? Как помочь?

   
Поэтому мы и приглашаем вас принять участие в дистанционном родительском собрании "Секреты успешности ребенка в школе", которое состоится с 25 ноября по 1 декабря 2009 г. в Блоге школьного психолога для родителей"

 
На собрании мы вместе будем искать формулу успеха вашего ребенка в школьном социуме, обсудим секреты успешности и то, что мешает ребенку проявить себя. Кроме того, мы поделимся опытом воспитания успешных детей и порассказываем успешные истории.

   
Итак, вопросы для обсуждения на собрании:

  
1. Формула успеха ребенка в школьном социуме

  
Какова она? От чего зависит успех ребенка? Только ли от школы? Только ли от семьи? Или есть что – то другое, что определяет успешность ученика.

 
Давайте подумаем Ваши комментарии вы можете оставлять по ссылке Формула успеха ребенка в школьном социуме

 

 2. Со мной никто не делал домашние задания… или надо ли помогать ребенку с уроками?

 

 Есть разные позиции, которые занимают родители в отношении помощи ребенку в выполнении домашних заданий:

 • Со мной никто не делал домашнюю работу, и я со своим ребенком делать не буду

• Ты уже большой – делай сам

• Иди, сиди в комнате и пока не сделаешь – не выйдешь

• Ты сделай - я проверю, а помогать мне некогда

• Если бы ты внимательно слушал учителя на уроке, то помощь мамы была бы не нужна, поэтому выпутывайся сам.

• Помогая – поучай и читай нотации «Ах, ты бестолочь»

• У меня не хватает терпения с ним делать уроки – пусть учится как учится

• В любой момент я готова оказать помощь и поддержку, а также держу руку на пульсе, отслеживаю удачи и неудачи ребенка

• Тотальный контроль

• Давай я лучше сделаю за тебя

• Помощь – скандал или когда приготовление уроков превращается в пытку для всех

• Если не подходит с домашней работой, значит нет проблем и можно в эту сферу не лезть

• Лучше я рядом посижу, вдруг ошибется, а так гарантированно все будет хорошо

• Было бы плохо, учитель бы позвонил. А так, значит все хорошо. Можно не беспокоиться

 
 А с какой из этих позиций согласны вы. Почему? Напишите в комментариях по ссылке Со мной никто не делал домашние задания..или надо ли помогать ребенку с уроками

 
3. Как родители могут мешать ребенку быть успешным?

 
Не секрет, что зачастую родители сами своими действиями иди бездействием могут мешать ребенку становиться успешными школьниками.

 
Например, пускают все на самотек.

 
А что еще мешает? Давайте соберем копилку действий, фраз, бездействий, которые отрицательно влияют на успешность ребенка

 
Копилку собираем по ссылке Как родители могут мешать ребенку быть успешным?

  
4. 10 секретов успешности или как мы, родители, можем помочь ребенку стать успешным

 

 Давайте поделимся опытом. Что мы можем сделать, чтобы ребенку сопутствовал успех в учебе, общении, да и по жизни.

 
Может стоит помочь ему в освоении предметов и навыков, необходимых для жизни?

 
А что предложите вы в качестве секретов успешности?

 
Ждем ваших комментариев по ссылке 10 секретов успешности или как мы, родители, можем помочь ребенку стать успешным

  
5. Расскажите вашу успешную историю воспитания ребенка!

 
Ваш ребенок сам садится за уроки, не дерется, сам убирается в комнате, помогает по дому, слушается родителей, не зависает в компьютере и знает, чем себя занять?

 
Пришла пора поделиться успешным опытом!

 
Расскажите о том, как вам удалось этого достичь. Работы будут размещены в блоге школьного психолога для родителей, а участники награждены специальным дипломом.

 
Ваши истории размещайте в комментариях к сообщению Расскажите вашу успешную историю воспитания или присылайте по адресу bolsunovskayan@gmail.com

 

 
Присоединяйтесь))

Дистанционное родительское собрание: формула успеха ребенка в школьном социуме

Формула успеха ребенка в школьном социуме


Какова она? От чего зависит успех ребенка? Только ли от школы? Только ли от семьи? Или есть что – то другое, что определяет успешность ученика.

Давайте обсудим

Дистанционное родительское собрание: со мной никто не делал домашние задания… или надо ли помогать ребенку с уроками?

Со мной никто не делал домашние задания… или надо ли помогать ребенку с уроками?


Есть разные позиции, которые занимают родители в отношении  помощи ребенку в выполнении домашних заданий:

1. Со мной никто не делал домашнюю работу, и я со своим ребенком делать не буду

2. Ты уже большой – делай сам

3. Иди, сиди в комнате и пока не сделаешь – не выйдешь

4. Ты сделай - я проверю, а помогать мне некогда

5. Если бы ты внимательно слушал учителя на уроке, то помощь мамы была бы не нужна, поэтому выпутывайся сам.

6. Помогая – поучай и читай нотации «Ах, ты бестолочь»

7. У меня не хватает терпения с ним делать уроки – пусть учится как учится

8. В любой момент я готова оказать помощь и поддержку, а также держу руку на пульсе, отслеживаю удачи и неудачи ребенка и помогая ребенку в его обучении и развити

9. Тотальный контроль

10. Давай я лучше сделаю за тебя

11. Помощь – скандал или когда приготовление уроков превращается в пытку для всех

12. Если не подходит с домашней работой, значит нет проблем и можно в эту сферу не лезть

13. Лучше я рядом посижу, вдруг ошибется, а так гарантированно все будет хорошо

14. Было бы плохо, учитель бы позвонил. А так, значит все хорошо. Можно не беспокоиться

А с какой из этих позиций согласны вы. Почему?
Напишите в комментариях

Дистанционное родительское собрание: как родители могут мешать ребенку быть успешным?

Как родители могут мешать ребенку быть успешным?


Не секрет, что зачастую родители сами своими действиями иди бездействием могут мешать ребенку становиться успешными школьниками.

Например, пускают все на самотек.

А что еще мешает? Давайте соберем копилку действий, фраз, бездействий, которые отрицательно влияют на успешность ребенка

Дистанционное родительское собрание: 10 секретов успешности или как мы, родители, можем помочь ребенку стать успешным

10 секретов успешности или как мы, родители, можем помочь ребенку стать успешным


Давайте поделимся опытом. Что мы можем сделать, чтобы ребенку сопутствовал успех в учебе, общении, да и по жизни.

Может стоит помочь ему в освоении предметов и навыков, необходимых для жизни?

А что предложите вы в качестве секретов успешности?

Ждем ваших комментариев

Дистанционное родительское собрание: расскажите вашу успешную историю воспитания ребенка!

Расскажите вашу успешную историю воспитания ребенка!


Ваш ребенок сам садится за уроки, не дерется, сам убирается в комнате, помогает по дому, слушается родителей, не зависает в компьютере и знает, чем себя занять?

Пришла пора поделиться успешным опытом!

Расскажите о том, как вам удалось этого достичь. Работы будут размещены в блоге школьного психолога для родителей, а участники награждены специальным дипломом.

Ваши истории размещайте в комментариях или присылайте по адресу bolsunovskayan@gmail.com

Подписаться на сообщения блога

Enter your email address:

Delivered by FeedBurner